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Motivating a linear algebra course based on duality and the dual cone concept

In this lesson we motivate the algebra course. We indicate that we use a single algorithm to deal with problems of cones, polytopes, systems of linear inequalities, obtention of facets of any dimension of cones and polytopes, etc.

Título Motivating a linear algebra course based on duality and the dual cone concept
Subtitulo
Autores Enrique Castillo
Fecha 07/09/2019 Idioma Ingles

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